Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi của giáo viên

*


KẾ HOẠCH

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2019 – 20trăng tròn.

Bạn đang xem: Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi của giáo viên

Căn uống cứ đọng tình hình thực tiễn nhà trường, ngôi trường THCS Tam Hồng desgin kế hoạch bồi dưỡng học sinh tốt năm học tập 2019-20trăng tròn như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM.

1.Thuận lợi:

- Phần mập học viên Tam Hồng mê say học, cần cù học hỏi.

- Nhà ngôi trường có truyền thống nhiều năm ngay thức thì là đơn vị gồm học sinh xuất sắc vòng Huyện, vòng Tỉnh cao của Huyện.

- Phần đông, đội ngũ GV bồi dưỡng HS có rất nhiều kinh nghiệm tay nghề, tất cả lòng tin trách nhiệm cùng tâm huyết cùng với nghề.

- Nhà ngôi trường gồm đủ chống học bồi dưỡng HSG.

- Nhà trường nhận được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương thơm, của những bậc phụ huynh học viên, hội khuyến học tập thôn.

2. Khó khăn:

- Hầu hết HSG sau khoản thời gian hoàn thành chương trình Tiểu học tập hầu như đưa mang lại học trường THCS Yên Lạc cho nên việc tạo mối cung cấp HSG có không ít khó khăn. Một thành phần GV ttốt năng lực hạn chế hoặc có năng lực tuy vậy không tâm huyết cùng với nghề. Điều kiện yếu tố hoàn cảnh, tài chính mái ấm gia đình còn chạm mặt những khó khăn. Một số gia đình gồm dấn thức gần đầy đủ trong công tác dạy dỗ giảng dạy, chỉ mang lại con em mình mình bồi dưỡng những cỗ môn thi vào trung học phổ thông, cấm đoán tsi gia vào các nhóm tuyển chọn HSG, yêu cầu khó nhnạp năng lượng mang lại vấn đề tuyển chọn lựa chọn các team tuyển chọn.

II. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.

1. Đội ngũ GV:

- Phải bao gồm một trình độ chuyên môn trình độ vững vàng kim cương, thực sự tận tâm với nghề, vào công tác làm việc được cắt cử tu dưỡng đề nghị xây đắp planer cụ thể, cụ thể mang lại bài toán tu dưỡng HSG.

- Phải lành mạnh và tích cực thay đổi PPDH mang đến tương xứng với nhận thức của HS; hướng dẫn HS các phương thức tiếp thu kiến thức tất cả kết quả. Nhiệt tình vào công tác làm việc bồi dưỡng HSG.

- Tinh thông công tác cấp học, sẵn sàng bài bác dạy dỗ cần lao cùng gần kề cùng với thực tế HS.

- Tích cực học hỏi và giao lưu, tìm kiếm tòi, từ bỏ tu dưỡng trình độ chuyên môn để hoàn thiện, cải thiện trình độ. Coi bài toán trường đoản cú tu dưỡng là Việc làm quan trọng, tiếp tục cùng liên tục không thể thiếu của mỗi GV.

- Tích cực khám phá cùng khai quật những lên tiếng bên trên mạng giao hàng quy trình giảng dạy và tiếp thu kiến thức nâng cao trình độ. Có kế hoạch buôn bán thêm những tư liệu Ship hàng công tác tu dưỡng HSG ngay trường đoản cú đầu năm mới học tập.

- Ttuyệt đổi nội dung sinch hoạt tổ trình độ chuyên môn bởi những hình thức: Trao thay đổi bài bác tập cạnh tranh, giải đề thi HSG.

2. Đối cùng với học tập sinh:

- Nắm vững kiến thức kĩ năng cơ phiên bản, chăm chỉ cùng tất cả niềm đê mê tiếp thu kiến thức cỗ môn, tất cả phương thức học hành hợp lý.

- Chịu nặng nề xem tư vấn, kiếm tìm đọc tài liệu, sách tham khảo, trau xanh dồi kiến thức với bè bạn, học hỏi và giao lưu bạn bè, thầy cô. Tìm phát âm các phương thức từ học hành tích cực có hiệu quả.

- Thường xulặng đổi mới biện pháp học để sở hữu kết quả cao, nâng cao sứ mệnh từ học, từ hiểu.

- Mua chọn sẵn sàng đủ các một số loại tư liệu, sách tham khảo cần thiết mang lại Việc học tập.

III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:

1. Đối cùng với HS lớp 9.

1. Các môn văn hóa truyền thống lớp 9

- Cấp huyện : 16 giải (3 nhất, 3 nhị, tía 3; 7 KK)

- Cấp tỉnh giấc : 6 giải (3 giải nhì; 3 giải cha ở môn Địa, Anh, Sử)

2. Các môn văn hóa truyền thống lớp 8.

16 giải (3 duy nhất, 3 Nhì, 6 ba, 1 KK)

3. Các môn văn hóa truyền thống lớp 6; 7.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Cài Đặt Định Vị Cho Điện Thoại Samsung Siêu Đơn Giản

12 giải, chia nhỏ ra :

- Lớp 7 : 7 giải (4 giải nhị, 3 giải ba)

- Lớp 6 : 5 giải ( 2 giải nhì, 3 giải ba

4. Các môn khác

- KHTN-KHXH : 12 giải thức giấc (2 tốt nhất, 4 hai. 6 ba)

- Nghiên cứu giúp khoa học kỹ thuật : 2 giải 3 huyện, 1 giải 3 tỉnh

- Vận dụng KTLM : 1 giải 3 huyện

- Vnạp năng lượng nghệ, TDTT : xếp vị máy từ 1 mang lại 5 toàn đoàn cấp thị xã.

IV. BIỆN PHÁP.. THỰC HIỆN.

1. Phân công mang đến GV có rất nhiều tay nghề giảng dạy cùng bồi dưỡng team tuyển chọn đứng tu dưỡng những team tuyển chọn.

2. Xây dựng chiến lược lãnh đạo các tổ CM, cô giáo về công tác làm việc tu dưỡng HSG thật rõ ràng cùng liền kề thực.

3. Xây dựng lịch tu dưỡng mang đến từng môn, từng giáo viên.

4. GV được cắt cử bồi dưỡng đội tuyển chế tạo chiến lược cụ thể, chi tiết và triển khai việc bồi dưỡng theo như đúng định kỳ của phòng trường: vào những buổi chiều thứ hai với thiết bị năm sản phẩm tuần, mỗi buổi 5 tiết; riêng biệt đối với lớp 9 các tháng 11, 12 hàng tuần 3 buổi.

5. Ưu tiên sắp xếp chỗ bồi dưỡng mang đến thầy với trò tại trường.

6. Đầu tư buôn bán sách xem thêm, đọc các bộ đề thi HSG (giao thẳng đến thầy giáo huấn luyện và giảng dạy kiếm tìm gọi, sắm sửa nhập vào tlỗi viện nhà trường).

7. Giao khân oán tiêu chuẩn cho các tổ trình độ, các gia sư, mang đến học sinh, gửi chỉ tiêu này vào công tác thi đua.

8. Động viên, khuyến khích, biểu dương, khen thưởng trọn, gồm có ưu đãi với giáo viên cùng HSG.

9. Phối hận phù hợp chặt chẽ cùng với hội bố mẹ học sinh, chế tạo ĐK mang đến con em mình tđắm đuối gia và tiếp thu kiến thức bao gồm hiệu quả.

10. Nhà ngôi trường theo dõi và quan sát chặt chẽ việc tiến hành công tác bồi dưỡng HSG, tất cả Reviews dấn xét ví dụ cho tới từng thầy giáo.

V. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:

1. Đối với đội tuyển chọn HSG lớp 9:

A. Tháng 8, 9.


Tuần

Nội dung cônng việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

1

Ôn luyện cải thiện kỹ năng và kiến thức cũ

GV bồi dưỡng

2

2

Ôn luyện cải thiện kiến thức cũ

GV bồi dưỡng

2

3

Dạy kiến thức bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

4

Dạy kiến thức mới, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

5

Dạy kỹ năng và kiến thức new, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

6

Dạy kiến thức mới, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung cônng việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

7

Dạy kiến thức bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

8

Dạy kỹ năng new, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

9

Dạy kiến thức và kỹ năng mới, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

10

Dạy kỹ năng và kiến thức bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung công việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

11

Dạy kỹ năng và kiến thức mới, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

12

Dạy kiến thức và kỹ năng mới, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

13

Dạy kiến thức new, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

14

Dạy kỹ năng và kiến thức new, luyện tập, điều tra khảo sát lần 1

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung cônng việc

Người thực hiện

Số buổi

bồi dưỡng

15

Dạy kỹ năng bắt đầu, rèn luyện những đề thi

GV bồi dưỡng

2

16

Dạy kiến thức new, luyện tập những đề thi

GV bồi dưỡng

2

17

Luyện tập những đề thi, những bài xích làm

GV bồi dưỡng

2

18

Luyện tập những đề thi, các bài xích làm

GV bồi dưỡng

2

19

Luyện tập, khảo sát điều tra lấn 2

Gv bồi dưỡng

2


2. Đối với 1 khối 6,7, 8.

A. Trong mon 11.

Phát hiện tại, Thành lập và hoạt động triển khai bồi dưỡng các nhóm tuyển HSG

B. Tháng 11.


Tuần

Nội dung cônng việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

1

ra đời với tu dưỡng team tuyển

GV bồi dưỡng

2

2

Thành lập và hoạt động với bồi dưỡng team tuyển

GV bồi dưỡng

2

3

Dạy kiến thức mới, luyện tập

GV bồi dưỡng

2

4

Dạy kỹ năng và kiến thức new, luyện tập

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung công việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

5

Dạy kỹ năng và kiến thức bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

6

Dạy kỹ năng và kiến thức mới, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

7

Dạy kỹ năng bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

8

Dạy kỹ năng bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung cônng việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

9

Dạy kiến thức và kỹ năng new, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

10

Dạy kiến thức bắt đầu, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

11

Dạy kỹ năng new, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

12

Dạy kiến thức và kỹ năng mới, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung công việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

13

Dạy kỹ năng mới, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

14

Dạy kỹ năng và kiến thức new, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

15

Dạy kiến thức và kỹ năng bắt đầu, luyện tập nâng cao

GV bồi dưỡng

2

16

Dạy kiến thức và kỹ năng mới, luyện tập nâng cấp, điều tra khảo sát lần 1

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung công việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

17

Dạy kiến thức và kỹ năng bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

18

Dạy kỹ năng và kiến thức bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

19

Dạy kỹ năng mới, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2

20

Dạy kiến thức bắt đầu, rèn luyện nâng cao

GV bồi dưỡng

2


Tuần

Nội dung công việc

Người thực hiện

Số buổi bồi dưỡng

21

Luyện tập các đề thi, biện pháp làm bài xích

GV bồi dưỡng

2

22

Luyện tập những đề thi, giải pháp làm bài bác

GV bồi dưỡng

2

23

Luyện tập các đề thi, cách có tác dụng bài bác

GV bồi dưỡng

2

24

Luyện tâp, điều tra khảo sát lần 3

GV bồi dưỡng

2


VI. BỔ SUNG KẾ HOẠCH.

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................VII. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

1. Đối cùng với Hs lớp 9.

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Đối với lớp 6,7,8.

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thêm: Hướng Dẫn Trồng Và Chăm Hoa Lan Sau Khi Mua Về, Cách Để Chăm Sóc Hoa Lan: 14 Bước (Kèm Ảnh)

3. Các cuộc thi khác

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Chuyên mục: Blogs